Cooptación Y Palimpsesto Educativo

Esta obra busca comprender, a partir del estudio de un caso, como se vinculan las actividades academicas o de formacion inicial, con las de capacitacion e investigacion, triada de las organizaciones formadoras terciarias en Argentina. Los Institutos de Formacion Docente comparten en el pais la formacion docente junto a las universidades. Las tareas de investigacion son nuevas en estas organizaciones. Los IFDC por su tamano y flexibilidad son responsables de la innovacion pedagogica, una actividad dificil, creativa, compleja y pesada que permite establecer un conjunto de acciones y desarrollar proyectos de investigacion unidos a la formacion inicial y a la capacitacion permanente. Este texto intenta describir y comprender los imaginarios docentes y las dificultades y ambiguedades de la seleccion docente.

Número de páginas: 108